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為保護廣大師生的健康與安全，有效防控疫情，河北商貿學校積極響應教育部和省教育廳“停課不停學”的號召，堅守育人初心，自2月10日開學至今，已經連續(xù)開展了近三個月的線上教學，將教學陣地從教室轉移線上。
為適應線上教學需要，學校老師們迅速轉變思路，更新技術，從茫然到果敢，從試探到漸入佳境，在充分備課的基礎上，一位位“主播”新鮮出爐，用實際行動詮釋教育工作者在戰(zhàn)“疫”斗爭中應有的責任與擔當。
為保證線上教學質量，教務處組織聽課組進行線上教學隨機聽課巡課，就聽課情況及時進行溝通，并反饋到每位授課教師。各系部也根據(jù)自身情況制定了系部內聽評課與課程輔導制度。
河北商貿學校財會系共開設五門專業(yè)核心課程，每門課程由一位教師主講，并設置若干教學輔導教師對各班級進行針對性輔導。系內聽課組與教學輔導教師均參與聽課，從課前準備、網(wǎng)課組織、學生表現(xiàn)、授課進度、教學效果等方面反饋情況，提出建議，另外，由教學輔助教師完成課下答疑指導、收發(fā)批閱作業(yè)、了解學習情況以及與學生及班主任溝通等工作，保證了教學效果；經管系制定了“停課不停學，非常時期6+1”線上學習工作方案，“6”是指騰訊課堂、早讀體能訓練、課間操（體能訓練）、時政閱讀、疫情防控、心理輔導；“1”為成果展示，同時，系主任負責聽課督導工作，并將教務處聽課組的聽評課建議轉達給任課教師，教師們也相互走進教學課堂，增進網(wǎng)絡課堂交流。
河北商貿學校電子系以專業(yè)組為單位，制定教學計劃，組織授課內容，編寫導學案。在線上教學中，主、助講老師各負其責，其他老師旁聽、學習，課后大家一起討論，取長補短。課后各位老師隨時在線解答問題，并錄制微課；教學設計中充分利用手機、紙筆、居家生活用品等現(xiàn)有資源，使學生能夠動手實踐；外事系為響應學?！巴Ｕn不停教、停課不停學”的要求，以學前教育、商務英語、酒店服務與管理三個教研組為單位，秉承“專業(yè)統(tǒng)籌，年級授課，班級管理，精準施策”的原則，做出多元化的教學方案，充分利用網(wǎng)絡資源平臺，滿足特殊時期各個專業(yè)學生在家上課的需求。
各教研組每天組織老師共同備課、聽課、評課、探討、交流活動，認真填寫聽課記錄，全力投入網(wǎng)絡教學工作中?？芍^是 “一位老師在上課(演員），多位老師在線觀摩(觀眾），課后評課（技藝切磋）”，增強了專業(yè)老師之間的相互了解，提高了課堂教學的能力；基礎部開設了語文、數(shù)學、德育三大學科共七門課程，將聽課任務做了分工，分別從課堂準備、網(wǎng)課組織、學生表現(xiàn)、授課進度，與時政結合等角度對基礎課教師的網(wǎng)課進行督導，并及時在課后通過網(wǎng)課溝通群分享，聽評課的總結語言平實貼切，注重鼓勵，溝通效果良好。另外，設置教學輔助教師全程參與聽同頭課，課后適時溝通重難點與進度，以便更好地對本班學生展開教學輔導。
河北商貿學校線上教學的開展在學生中也引起了熱烈反響。學生們紛紛說老師對教學內容精心設計，課堂互動充分，拉近了師生距離，并且通過線上教學培養(yǎng)了自主學習的能力，對學習越來越感興趣。
“善學者，因其勢而利導之。”特殊時期，河北商貿學校化被動為主動，在全校師生共同努力下，不斷推進教學信息化建設，探索新的教學模式，真正做到疫情期間“不停教、不停學”，教學質量不減、標準不降。
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