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洛陽數(shù)控學校
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洛陽職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)好嗎?
發(fā)布時間:2021-04-12 12:19點擊率:38我要分享

洛陽職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)好嗎?數(shù)控專業(yè)應用的領域非常廣泛,所以不同的學??赡軙堰@一專業(yè)歸到不同類別的專業(yè)當中,比如洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)就把數(shù)控技術劃分到了機電類專業(yè)。下面跟隨洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)一起來看看數(shù)控專業(yè)吧!


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洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)簡介

千年帝都、牡丹花城。洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)坐落于全國著名旅游城市、工業(yè)重鎮(zhèn)、歷史名城——河南省洛陽市。洛陽職業(yè)技術學院機電工程學院是重點建設院系,開設有機械設計與制造、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電梯工程技術等五個專業(yè)。就業(yè)率常年保持在90%以上,學生就業(yè)率高,薪資待遇優(yōu)厚。

機電工程學院現(xiàn)有專兼職教師60余人,其中高級職稱28人,碩士研究生學歷教師20余人,雙師型教師36人,有多名教師在省部級學術團體兼職。師資力量雄厚,科研能力強大。歷年來有多名教師在國家級、省部級等各類競賽中獲獎。

機電工程系始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路。積極探索“教書育人、管理育人、服務育人”為主體的學生管理模式。學院以專業(yè)課程體系建設為中心,以培養(yǎng)職業(yè)技能為出發(fā)點,培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。

學院立足洛陽,放眼河南,著力培養(yǎng)新時期大國工匠,培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)所需的高水平技能型人才,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才、推動當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展做出自己的貢獻。

洛陽職業(yè)技術學院機電工程學院(洛陽數(shù)控學校)熱情歡迎廣大學子報考,學院將竭力培養(yǎng)學生成才,洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)機電工程學院將是您夢想啟航的地方。


洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)行業(yè)前景分析

可能提到數(shù)控技術,大家仍然會感到非常陌生,其實數(shù)控生產(chǎn)出的產(chǎn)品已經(jīng)應用到我們的日常生活中,數(shù)控也成了不可或缺的一門專業(yè)技術,我國的數(shù)控行業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,仍然存在較大的差距,市場急需大量高精尖的技能型人才來提升數(shù)控行業(yè)的發(fā)展速度。因此現(xiàn)在選擇進入數(shù)控行業(yè)是很有可能在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角的。

本專業(yè)畢業(yè)生主要在各類機械制造企業(yè)中,從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、數(shù)控加工的程序編制、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理、數(shù)控產(chǎn)品技術服務等工作。目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發(fā)達國家數(shù)控機床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術應用推廣同發(fā)達國家相比差距很大。我國數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬臺數(shù)控機床,相應需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術人才。


我國國民經(jīng)濟和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平持續(xù)走高,需要大量數(shù)控技術人才的加入。一方面,增加數(shù)控機床的數(shù)量;另一方面,對現(xiàn)有的資源充分利用。洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)滿足你高端就業(yè)要求,為你的前途保駕護航。洛陽職業(yè)技術學院(洛陽數(shù)控學校)期待您的到來,歡迎你的咨詢!

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